七年级英语期末复习计划一、学情分析
1.有部分学生的基础薄弱,学习成绩不理想;
2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好;
3.优秀人数未达到理想水平;
4.学习的写作与阅读练习与能力较弱;
5.班级女生学习成绩较高,男生成绩低一点;.
6.少数学生的书写不太好。
针对学情,我们会在复习阶段有针对性地进行练习。
二、复习中应遵循的原则和策略:
(一)以课本为主,突出基础知识和基本技能。
(二)系统归纳,分清脉络。
(三)专项练习,有的放矢。
三、倾向性问题及需要注意的问题:
有关课本的知识的要求,应该分层次进行。因为基础知识内容过多,要求所有同学全部掌握是不可能的。因此要进行分层次教学。练习过程中采取逐步引导,渗透作题技巧,要注意培养学生的分析问题能力、解决问题能力。及时查缺补漏。 复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。 注重复习技巧。现在学习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。根据期中考试试卷和期末学情考卷分析出现的问题,加强学生听力及作文的练习。平时检测,注意狠抓学生出现的问题,努力确保大多数学生不犯同样的错误。
四、重难点分析:
1.单词的复习。
新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大,词汇是英语学习的基础,不熟练掌握单词,英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习,把单词进行归类使学生容易掌握。
2、语法知识的复习
考试前需要复习的语法知识有:一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结,并配合大量练习,大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此,减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时,要注重引导学生记住结构,灵活运用语法写出简单的文章。
五、复习时间的安排:
| 日 期 | 复习内容 |
| 1月19日 | Starter Units1-3和 unit1复习1.问候语,26个字母,5个元音字母和字母的共同因素。2.复习名字的英语表达(First name last name full name ) 3.复习电话号码,数字0-9 |
| 1月20日 | Starter Units 1-3和 unit1群编作业练习 |
| 1月21日 | Units2-3复习1.复习指示代词this that,学会办公和生活用品的英语表达。 2.复习家庭成员单词。3.名词单复数 |
| 1月22日 | Units2-3群编作业练习 |
| 1月23日 | Units4-5 复习1.复习方位词组。 2.复习球类单词 3.第三人称单数 Units1-5考试 |
| 1月24、25日 | Units4-5群编作业(双休日) |
| 1月26日 | Units6-7复习 1复习水果单词; 2复习how much 句型,熟练运动询问价格以及表达。 |
| 1月27日 | Units6-7群编作业练习 |
| 1月28日 | Units8-9复习1.复习12个月份和序数词1-31 2.复习星期和几种学科.自己喜欢的学科和老师,并能简单的说出原因. |
| 1月29日 | Units8-9群编作业练习 Units6-9考试 |
| 1月30日 | 期末综合考试1.本册书中语法和关键句的总提要,并适当举例. 2.考前听力模拟测试,并指导学生的应试策略和心理辅导. |
| 1月31日和2月1日 | 期末综合卷一张 (双休日) |
| 2月2日 | 自己整理复习提问 说明考试注意事项 |